Projekt edukacyjny „Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Strzegom" współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego”

11 marca 2011 r. pomiędzy Urzędem Marszałkowskim Województwa Dolnośląskiego (Instytucja Pośrednicząca) a Gminą Strzegom zawarta została umowa o dofinansowanie projektu systemowego „Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych dla których organem prowadzącym jest gmina Strzegom” w ramach Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych - Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013.

 

Celem projektu jest wyrównywanie szans edukacyjnych poprzez indywidualizację procesu kształcenia dzieci z klas I-III w okresie 3 semestrów 2011 - 2012 w 100% szkół podstawowych dla których organem prowadzącym jest gmina Strzegom.

 

W projekcie bierze udział osiem szkół podstawowych:

 

1. PSP nr 2 w Strzegomiu

2. PSP nr 3 w Strzegomiu

3. PSP nr 4 w Strzegomiu

4. PSP w Jaroszowie

5. PSP w Goczałkowie

6. PSP w Kostrzy

7. PSP w Olszanach

8. PSP w Stanowicach

 

W dniu 31 marca 2011 nauczyciele wyłonieni w drodze przetargu nieograniczonego podpisali umowy na usługi edukacyjne i tym samym od dnia 1 kwietnia 2011r. rozpoczęły się dodatkowe zajęcia dla uczniów. W ramach projektu zrealizowane zostaną następujące rodzaje zajęć:

1. zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym

także zagrożonych ryzykiem dysleksji,

2. zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych,

3. zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy,

4. zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami

komunikacji społecznej,

5. gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy,

6. specjalistyczne zajęcia terapeutyczne (np.:artoterapia) dla dzieci

niepełnosprawnych,

7. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze

szczególnym uwzględnieniem nauk matematycznych,

8. zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych ze

szczególnym uwzględnieniem nauk przyrodniczych.

 

Jednym z elementów projektu jest również doposażenie bazy dydaktycznej szkoły w materiały dydaktyczne oraz specjalistyczny sprzęt m.in.: specjalistyczne oprogramowanie, pakiety do diagnozowania i korygowania dysfunkcji i dysharmonii rozwojowych, takich jak: wady wymowy, dysleksja, wady postawy, zaburzenia koordynacji ruchowej, odpowiednio do rozpoznanych potrzeb i zaplanowanych zajęć dodatkowych.

Całkowita wartość dofinansowania zadania 367 500,60 zł.

 

Podsumowanie I semestru realizacji projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkól podstawowych, dla których organem prowadzącym jest gmina Strzegom”

Podsumowanie II semestru realizacji projektu pn. „Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkól podstawowych, dla których organem prowadzącym jest gmina Strzegom”